《思想理论教育》（CN：31-1220/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《思想理论教育》以“聚焦德育行动策略，荟萃一线德育成果，搭设活动展示平台，指导师生精神成长”为宗旨，关注未成年人的思想道德发展，彰显德育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。定位于实践操作与指导领域，强调互动与碰撞，激发创新思维。

特稿、视点、专题、争鸣、实证、党团、课程、心理

CSSCI 南大核心期刊(含扩展版),维普收录(中),国家图书馆馆藏,知网收录(中),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),万方收录(中),上海图书馆馆藏 CSSCI 南大核心期刊(含扩展版),维普收录(中),国家图书馆馆藏,知网收录(中),北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),万方收录(中),上海图书馆馆藏

一、思想理论教育来稿应自觉遵守相应学术规范，如有违反，将被记入黑名单。

二、思想理论教育文章正文请附英文标题、中文摘要（300字左右）、关键词（3-7个），并详细写明作者单位、部门、地址、邮编、联系电话等信息。

三、来稿应具有科学性、先进性、实用性和可读性。要求来稿论点明确、方法正确、数据准确、结构严谨、层次分明、评价有据。

四、参考文献表中列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、刊载在正式出版物上的文献，未公开刊载的资料，一般不宜列入参改文献表。

年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)

代议制度的创新与发展逻辑??纪念人民代表大会制度创立60周年
构筑社会主义意识形态安全的现实基础
当代中国意识形态安全:挑战与应对
当代中国意识形态话语体系变迁的社会维度透析及趋势研究
矢志思想政治教育学科建设??华中师范大学张耀灿教授访谈录
比较思想政治教育:现状、问题与发展
国家治理与社会核心价值观建设的关系
马克思主义意识形态观对培育社会主义核心价值观的启示
新民主主义革命时期中国精神的历史发展及其主要特征
90后”大学生精神生活优化与思想政治教育内容体系创新
延安时期党开通思想政治教育文化渠道的历史经验与启示
关于比较思想政治教育学科意识的思考
解放战争是中国人民的正义事业
马克思主义中国化两大理论成果之间的关系论析??“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学难点分析
论高校基层院系党的群众路线实践路径
大数据时代思想政治教育的微传播化
生态学视角下网络班级的再造研究与实践
家庭经济困难学生职业发展教育研究??以“成长力”提升为视角
基于工作搜寻理论的大学生就业问题分析
高校辅导员培训基地质量问题探析
法治思维在高校思想政治教育工作中的核心价值和培养模式建构探析
高校民族学生文化适应状况研究